贵州:乌当区老年大学积极打造老年教育升级版

2019-10-24  

      在乌当,有这样一所学校,这里的学员大多满脸皱纹、白发如霜,却依旧一招一式地认真操练、一板一眼地专注学习。这里就是乌当区老年大学。


       近年来,乌当区老年大学在区委、区政府的高度重视和关心下,积极担当作为,全面压实责任,按照“教其所需、教其所益、学有所趣、学有所得、学有所为”的原则,在推进学校规范化建设、乡镇社区老年教育、老年远程教育及“送学上门”等工作中做到高一格要求、快一步落实、深一层谋划,工作中出实招出新招,整体推进全区老年教育工作全面协调发展,构建新时代老年教育发展新格局,成为全区老年人精神文化生活的重要阵地。


       “老年大学的发展,区委、区政府给予了大力支持,各相关部门也给予全力支持和帮助,使老年大学的办学条件逐步得到了改善。”乌当区老年大学校长蔡常洪说。


       2016年,乌当区投入资金,新建了环境优美、占地8.7亩、建筑面积4000平方米的区老年大学综合楼,专业教室、图书阅览室、档案室、多功能厅等一应俱全,硬件水平上了一个新台阶,为巩固“全省示范性老年大学”奠定了坚实基础。


      “我们始终把区老年大学作为传播先进文化、构筑‘精神高地’的主战场,并积极探索和实践,取得了良好的社会效果。”蔡常洪说,学校把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中,确立了“弘德、尚学、修身、乐为”的校训和“牢记使命、感恩奋进、陶冶情操、老有所为”的学校精神,注重校园“文化墙”建设,创作了校歌,为师生营造了良好的学习环境,形成了良好的校园新风尚。


      为满足不同学员的学习需求,使学习课程、专业设置更加丰富,乌当区老年大学聘请10余名特色教师,新开设京剧、越剧、管乐、英语口语及形体舞蹈等课程,专业扩至27个,办班数量扩至67个,学校影响力和办学社会效益进一步扩大。


      同时,该校扎实推进乡镇社区老年教育工作,初步构建起区、乡镇(社区)、村(居)三级老年教育网络,建立起上下高度重视、指导有力、工作高效的管理体制机制,每年开展送歌舞、送书画、送春联进乡村、进社区等活动100余场(次)、受益群众2万余人(次),老年教育工作的触角真正延伸到基层。


      该校夯实“送学上门”6个工作平台,普惠老年人,将涉及的任务责任分解到乡镇社区,激发基层活力、挖掘基层潜力、压实基层责任,将老年教育“送学上门”工作平台重心下移,创造性地开展工作,形成了上下联动的良好局面,年均完成“送学上门”80余次。


      该校办学环境得到优化、硬件条件得到改善,为学员提供了良好的环境,坚持“面向社会、服务社会、奉献社会”的原则,为老年人搭建起广阔平台,不仅是老有所学、老有所乐的场所,也是老有所为、余热生辉的舞台。


      该校深入开展“满意在农家、美丽乡村行”“新型社区、温馨家园”活动;组织师生赴“羊昌花画小镇”开展送春联进乡村活动,书写春联600余幅,;深入偏坡乡慰问少年儿童,送去3000元慰问金;组织师生赴梅兰山公园开展“争做环保使者,共创生态文明”活动……


      老有所学,老有所为,服务社会,挥洒余热。在乌当区老年大学,学员们正以实际行动服务社会,积极将学习成果与社会分享,传递正能量,展夕阳风采。


      近几年来,乌当区老年大学步入了发展快车道,实现了换挡提速,被授予“贵州省老年大学示范校”、荣获全省社区老年教育工作推进会先进单位称号,今年被贵州省老教办确定为创建全省“标准化建设、提高发展质量”老年大学试点单位。


      桑榆虽晚胜韶华,夕阳无限霞满天。如今,乌当区老年大学已成为全区老年人思想教育的阵地、更新知识的课堂、文化娱乐的场所、展现才艺的窗口、焕发青春的舞台。