我国老年教育发展探究

2016-12-15  


书名: 我国老年教育发展探究——基于积极老龄化的视角
作者:杨庆芳 
出版社: 知识产权出版社
ISBN: 9787513025805
版次:第一版
出版日期:2014年3月

 


       《我国老年教育发展探究(基于积极老龄化的视 角)》结合我国老龄社会的具体实践,将老年教育作 为老年人参与社会,实现积极老龄化的一个重要载体 加以研究,也是对我国积极老龄化理论实践的一种延 伸。本文利用2008年北京、山西、陕西、甘肃和四川 五省区市“老年教育活动状况调查”数据和典型案例 ,分析了老年人受教育需求,剖析了老年教育现状、 基本形式和特点。基于原有的老年教育体系,本文提 出高等院校面向老年人开放、高校网校增加老年人课 程、社区与老年大学合作办学等多元化办学模式。